Next Gen AI - Playground
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Dalle parole alle immagini, dalla musica al futuro: sperimentare le possibilità dell’AI
Dalla conoscenza dell’AI alla sperimentazione diretta
NextGen AI è il Summit internazionale dedicato all’intelligenza artificiale nel mondo della scuola e della formazione promosso e organizzato dal Ministero dell’Istruzione e del Merito (MIM), che mette in relazione studenti, docenti, istituzioni ed esperti. In questo contesto, la sfida è stata affiancare al confronto sull’AI la possibilità di sperimentarla direttamente, rendendone più comprensibili possibilità e implicazioni.
Per rispondere a questa esigenza, ETT ha progettato e realizzato AI Playground, un percorso interattivo costruito intorno al tema della trasformazione, in cui ragazzi e studenti hanno potuto creare contenuti con il supporto dell’intelligenza artificiale, mantenendo libertà di scelta, possibilità di revisione e confronto.
Cinque esperienze per trasformare idee, parole e scelte
ETT ha progettato cinque exhibit che accompagnano ragazzi e studenti nell’esplorazione del rapporto tra persone e AI:
- AI e Collaborazione: attraverso un gaming collaborativo, parole e contributi individuali diventano una storia collettiva.
- AI e Creatività: i partecipanti attraverso la costruzione di una trama e scegliendo genere, emozione ed energia l’hanno trasformata in una canzone con musica, voce e copertina del disco.
- AI e Materia: un disegno personale e alcune parole vengono reinterpretati in un segno grafico, poi stampato su nastro, creando un legame con la tradizione della seta del territorio.
- AI e Futuro: desideri e scelte su cosa affidare all’AI danno forma al ritratto illustrato di un possibile futuro.
- AI e Arte: un contenuto video racconta l’esperienza della Sala Levi del Museo Nazionale di Matera e l’incontro tra AI, creatività e opere di Carlo Levi.
Dalla sperimentazione a una maggiore consapevolezza
AI Playground ha permesso a ragazzi e studenti di avvicinarsi all’intelligenza artificiale attraverso l’esperienza diretta: non solo osservando un risultato, ma partecipando alle scelte che hanno contribuito a generarlo.
Creare insieme, modificare un contenuto, confrontare alternative e vedere un’idea trasformarsi in una storia, una canzone, un’immagine o un oggetto ha reso più accessibili processi complessi e favorito curiosità, partecipazione e confronto.
Creare insieme, modificare un contenuto, confrontare alternative e vedere un’idea trasformarsi in una storia, una canzone, un’immagine o un oggetto ha reso più accessibili processi complessi e favorito curiosità, partecipazione e confronto.
L’AI è diventata così uno strumento con cui sperimentare e comprendere nuove possibilità creative, mantenendo al centro il contributo umano e le scelte di ragazzi e studenti.